De auteurs
Frater Caesarius Mommers (1925 – 2007)
grondlegger en hoofdauteur Veilig leren lezen
De methode kan worden beschouwd als zijn levenswerk. Mommers leidde de werkgroep die de methode vanaf 1958 ontwikkelde, hij verrichtte onderzoek naar methodische aspecten en vertaalde resultaten daarvan in aanvullende leermiddelen en in nieuwe versies van de methode.
Lees verder
Susan van der Linden
taalcoördinator op een school voor speciaal basisonderwijs
In haar loopbaan heeft Susan van der Linden, met name in groep 3 op basisscholen, veel ervaring opgedaan en is zich later als remedial teacher en intern begeleider steeds meer gaan verdiepen in zorgvragen, kwaliteitsvragen en leerproblematieken zoals dyslexie.
Lees verder
Josée Warnaar
adjunctdirecteur en IBer van een Dalton basisschool in Haarlem
Josée Warnaar heeft als IBer veel ervaring opgedaan met de begeleiding van kinderen met een vertraagde leesontwikkeling.
Lees verder
Wilma Stegeman
mede-auteur 2e maanversie Veilig leren lezen
Wilma Stegeman heeft zich vijfentwintig jaar als schoolbegeleider en leesspecialist ingezet voor effectief leesonderwijs. Zij heeft een groot aantal scholen begeleid bij de optimalisering van hun (aanvankelijk) leesonderwijs, zoals methodekeuze, verbetering van de leesprestaties en bij het zo goed mogelijk omgaan met de verschillen tussen de leerlingen.
Lees verder
Ed Koekebacker
ontwikkelaar leesmethodes
Ed Koekebacker is na zijn opleiding gaan werken in het speciaal onderwijs. Op de lom-school ontstaat zijn betrokkenheid bij kinderen bij wie het leren niet vanzelf gaat . Na zijn overstap naar de schoolbegeleiding bleef de hulp aan deze kinderen een belangrijk deel uitmaken van zijn activiteiten. De laatste 15 jaar heeft hij zich gespecialiseerd in het lezen.
Lees verder
Angela Schelfhout
fondseditor Uitgeverij Zwijsen
Angela Schelfhout is werkzaam bij Uitgeverij Zwijsen als fondseditor. Zij is projectleider van de 2e maanversie van Veilig leren lezen.
Lees verder
Huub Lucas
uitgever
Huub Lucas is als uitgever werkzaam bij Uitgeverij Zwijsen. Als onderwijzer maakte hij kennis met de methode Veilig leren lezen. Twee ervaringen zijn hem altijd bijgebleven. Op de eerste plaats dat het elk jaar weer spannend is om kinderen te leren lezen en op de tweede plaats dat het aanvankelijk leesonderwijs ontzettend veel voldoening schenkt.
Lees verder
Rosemarie Irausquin
mede-auteur Veilig leren lezen
Rosemarie Irausquin is als auteur werkzaam bij Uitgeverij Zwijsen. Zij promoveerde in 1997 aan de faculteit Sociale Wetenschappen van de Universiteit van Tilburg, op het gebied van leesproblemen en dyslexie (titel proefschrift: Quality and use of phonological representations in poor and normal readers).
Lees verder
Annemieke Smits
uitgever
Na een studie Nederlands en Duits aan de lerarenopleiding in Tilburg en de Pädagogische Hochschule in Keulen, studeerde zij Duitse taal en letterkunde aan de universiteit van Nijmegen.
Lees verder
Marjon Verstappen
projectleider Uitgeverij Zwijsen
Marjon Verstappen werkt sinds 1997 bij uitgeverij Zwijsen. Ze heeft onder andere als copywriter meegewerkt aan de website bij Veilig leren lezen en promotiematerialen. Van 2005 tot juni 2012 was zij als voorlichter in Zuidoost-Nederland werkzaam en verzorgde zij presentaties over alle methodes van de uitgeverij.
Lees verder